1º e 2º ano

  • Identificação de informações explícitas

  • Formação de frases simples

  • Leitura de imagem

  • Consciência ambiental

✅ 3º ano

  • Produção de frase mais elaborada

  • Ampliação de vocabulário

  • Interpretação mais detalhada

  • Habilidades trabalhadas (BNCC)

    • EF01LP16 / EF02LP21 – Ler e compreender textos não verbais

    • EF02LP14 – Produzir frases com coerência

    • Educação Ambiental (tema transversal)

    • Desenvolvimento da oralidade

    📝 Respostas esperadas (para correção)

    1️⃣ Quantas crianças aparecem?
    👉 Três crianças.

    2️⃣ Qual atividade estão fazendo?
    👉 Estão recolhendo lixo / fazendo coleta seletiva / reciclando.

    3️⃣ Em que tipo de lugar estão?
    👉 Em um parque / área verde / lugar ao ar livre.

    4️⃣ Frase possível:
    👉 “As crianças estão ajudando a cuidar do meio ambiente.”

    💡 Dica pedagógica

    Você pode complementar com:

    • Debate sobre reciclagem

    • Produção de cartaz sobre preservação

    • Projeto “Escola Sustentável”

    • Separação de lixo na sala

Arquivo em PDF Ler e compreender textos não verbais
 

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